Information, samordning och stöd till lokalklubbar.
  • Sprida central information från centrala hundägarutbildningsgruppen till lokalklubbar.
  • Stimulera och stödja lokalklubbars hundägarutbildning i den omfattning som fordras, samt vara behjälplig i olika frågor.
  • Fungera som samordnare av utbildning inom distriktet t.ex. gällande instruktörsutbildning eller specialkurser.
  • Inhämta information från lokalklubbar och lyfta fram viktiga frågor till centrala hundägarutbildningen.
  • Viktiga frågor är bl.a. klubbars möjlighet att tillgodose behovet av valp/grundkurser. Synpunkter gällande instruktörsutbildning. Synpunkter och behov av lärarutbildning.
  • Upprätthålla kommunikation med distriktsstyrelsen.
  • Diskutera och fastställa regional utbildningspolicy. Se förslag under policy.
Arrangera möten med klubbarnas hundägarutbildningsgrupper.
  • Arrangera möten för klubbutbildningsledare 1- 4 gånger per år. Dessa hålls i syfte att sprida information och byta erfarenheter. Utbildningsbehovet i klubbarna inventeras för att ligga till grund för planering och ev. samordning av utbildningar inom distriktet.
  • Inventera huruvida klubbarna lyckas ta emot alla som vill gå hundägarutbildning och arbeta för att platser ska erbjudas alla som önskar.
Centrala konferenser för distriktens hundägarutbildning.
  • Delta i centrala konferenser för distriktets hundägarutbildning.
Instruktörsutbildning.
  • Arrangera alternativt samordna instruktörsutbildning vid önskemål eller behov.
  • Administrera instruktörsutbildning i följande:

– Utse examinatorer i samråd med kursansvarig till instruktörsexamination.

– Skriva under instruktörscertifikat/bevis.

– Skicka bevis och märken till kursledare som håller instruktörsutbildning.

Vidareutbildning för instruktörer och lärare.
  • Inventera behov av instruktörsutbildning inom distriktet.
  • Arrangera vidareutbildning av instruktörer och lärare på lokalklubbar och i distrikt.
  • Arrangera symposier och liknande mötesplatser för att stimulera till vidareutbildning.
Centrala utbildningar.
  • Anmäla, prioritera och rekommendera deltagare till lärarutbildning. Rekommendationen skall vara protokollförd i distriktsprotokoll.
  • Anmäla, prioritera och rekommendera till övriga centrala utbildningar.
  • Upprätta och uppdatera register för lärare i distriktet.
Samarbete med Studiefrämjandet.
  • Samarbete gällande verksamhetsplanering.
  • Samarbete gällande administrativa möjligheter.
  • Samarbete gällande pedagogisk kompetens.
Samarbete med SKK.
  • Samarbete med länsklubbar om behov föreligger, exempelvis gällande instruktörsutbildning, gemensamma symposier, seminarier eller motsvarande.
SBK-lärare
Utbildning (HUS)

Carina Norberg, Härnösand BK
Lena Fubseth-Norberg, Sundsvalls BK